Ziele
Die sichere Beherrschung der französischen und der deutschen Sprache, das Erlernen erster mathematischer Grundbegriffe und die Erziehung zu mündigen Bürgerinnen und Bürgern stehen im Mittelpunkt des Unterrichts in der Primarstufe. Großen Raum nehmen außerdem das Sprachenlernen, Sport, Naturwissenschaften, die künstlerische und kulturelle Bildung, Informatik, Technik sowie die staatsbürgerliche und ethische Erziehung ein.
Aufbau des Unterrichts
Die Grundschule nimmt Kinder von 6 bis 11 Jahren auf und umfasst 5 Klassenstufen: das Cours Préparatoire, das Cours Élémentaire 1. Jahr, das Cours Élémentaire 2. Jahr, das Cours Moyen 1. Jahr und das Cours Moyen 2. Jahr.
Die 5 Grundschuljahre sind in zwei Zyklen gegliedert, die vom Cours Préparatoire (CP) bis zum Cours Moyen 2. Jahr (CM2) reichen.
- Der Zyklus 2, Zyklus der grundlegenden Lernprozesse: Klassen Cours Préparatoire (CP), Cours Élémentaire 1. Jahr (CE1), Cours Élémentaire 2. Jahr (CE2).
- Der Zyklus 3, Zyklus der Festigung: Klassen Cours Moyen 1. Jahr (CM1), Cours Moyen 2. Jahr (CM2) sowie die Klasse 6ème am Collège.
Lehrpläne auf Grundlage des gemeinsamen Grundbestands an Wissen, Kompetenzen und Kultur
Die Lehrpläne sichern den Erwerb grundlegender Kenntnisse und Kompetenzen.
Sie konkretisieren und präzisieren die Ziele, die im gemeinsamen Grundbestand (Socle commun) festgelegt sind. Dieser gliedert sich in fünf Bereiche:
- Sprachen zum Denken und Kommunizieren
- Methoden und Werkzeuge des Lernens
- Persönlichkeitsbildung und staatsbürgerliche Erziehung
- natürliche und technische Systeme
- Weltbilder und menschliches Handeln
Ein Vormittag in der Grundschule
Der Unterricht findet an 5 Tagen statt, von Montag bis Freitag von 7:55 bis 13:15 Uhr.
Die Schultage folgen einem festen Stundenplan, der den Kindern schnell Orientierung gibt und es ermöglicht, Unterricht und Lernprozesse klar zu strukturieren.
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